Med anledning av min och min ridskolas intervjumedverkan i det trygghetsprojekt som nu drivs av Friends och Svenska Ridsportförbundet vill jag dela med mig av
Kategori: Tillgänglig ridskola
Varför behöver en ridlärare vara lika mycket pedagog som häst- och ridkunnig?
Den här texten har jag funderat kring en lång stund. Egentligen har jag funderat på den i över tjugo år – i alla fall innehållet
Hästis-teori i färgblock!
Om ni hängde med på Instagram i ”händelser” under vecka 27 i somras såg ni hur vi jobbade med barnmärkena från Stockholms Ridsportförbund! Bilderna finns
Utmaning!
För några dagar sedan gav jag – med anledning av en härligt växande skara ridskolepedagogikintresserade följare – er en utmaning på Facebook. Det är också
Så har vi alltid gjort…
Under hösten kommer vi här på ridskolepedagogik.com att fokusera en del på begreppen tillgänglig lärmiljö och individuell anpassning. Vi kommer att syna olika områden av
Ridskolan som tillgänglig lärmiljö
I den moderna ridskolechefens, ridlärarens och ridskolepedagogens arbetsbeskrivning ingår att skapa förutsättningar och möjligheter för lärande. Det håller nog de allra flesta med om. Däremot