Så har vi alltid gjort…
Under hösten kommer vi här på ridskolepedagogik.com att fokusera en del på begreppen tillgänglig lärmiljö och individuell anpassning. Vi kommer att syna olika områden av […]
Utbildningsvetenskap
“Dina drömmar är mitt jobb!”
Vill du kicka igång dina ridlägerveckor med en tydlig utbildningsvetenskaplig förankring, så kommer ett fint tips i detta inlägg. Du får också ett arbetsblad att […]
Dagens kuggfråga?
“Anpassar ni ridningen hos er till yngre barn?” Klurig fråga! Mitt svar är att vi anpassar inte något alls mot det bakgrund av det faktum […]
Ridskolan som sociokulturell arena!
Den forskningsaktuella utbildningsvetenskapen utgår från det sociokulturella perspektivet på lärande. Med detta menas – enkelt förklarat – att den sociala omgivningen och kulturen är det […]
Att ta ansvar för lärsituationen
När jag pratar om konceptet ridskolepedagogik nämner jag ofta en sak som jag tycker är särskilt viktigt att det når fram; Det handlar inte om […]
Utbildningskonceptet ridskolepedagogik
Med en hel del nytillkomna läsare tar vi nu en snabb repetition av utbildningskonceptet ridskolepedagogik! Ridskolepedagogik på det vis jag står för det, innebär att […]
Rita din dröm-ridövning!
Vi erbjuder ibland något vi kallar “veckans pyssel” vilket brukar vara mycket uppskattat! Vi lägger då fram det material som behövs i teorirummet tillsammans med […]
Hjälm-skylt
Att de yngre barnen på vår ridskola ska kunna navigera sig fram genom ridskolans miljö utan att behöva fråga någon (vuxen) “vad står det där?” […]
Vetenskapliga ridlektioner?
Går det att bedriva ridlektioner på ridskola på ett vetenskapligt vis? Är det något att sträva efter? I det här inlägget kommer jag att beskriva […]
Efterlysning till studie – yngre barn på ridskola!
Jag är nu i full gång med min egen studie om yngre barn på ridskola. Studien är mitt examensarbete i masterprogrammet i pedagogiskt arbete (Linköpings […]