Mina examensarbeten inom masterprogrammet i pedagogiskt arbete är två uppsatser á 15 hp. Båda uppsatserna är på temat yngre barn på ridskola. Tanken var först att lägga fram den första uppsatsen förra våren och den […]
Med anledning av min och min ridskolas intervjumedverkan i det trygghetsprojekt som nu drivs av Friends och Svenska Ridsportförbundet vill jag dela med mig av de tankar om förebyggande arbete som jag och vi här […]
Den här texten har jag funderat kring en lång stund. Egentligen har jag funderat på den i över tjugo år – i alla fall innehållet i den, och egentligen är den hela anledningen till konceptet […]
Mot bakgrund av min önskan att förmedla ridundervisning inte bara som fakta, utan främst som förståelse, skapades kursen “Analysera din ridning”. Jag insåg ganska snart att jag inte kunde få plats med allt jag ville […]
Under hösten kommer vi här på ridskolepedagogik.com att fokusera en del på begreppen tillgänglig lärmiljö och individuell anpassning. Vi kommer att syna olika områden av ridskolans utbildningsverksamhet utifrån dessa båda. I en utbildningsverksamhet som bygger […]
Vill du kicka igång dina ridlägerveckor med en tydlig utbildningsvetenskaplig förankring, så kommer ett fint tips i detta inlägg. Du får också ett arbetsblad att ladda ner och använda om du vill! Denna modell som […]
“Anpassar ni ridningen hos er till yngre barn?” Klurig fråga! Mitt svar är att vi anpassar inte något alls mot det bakgrund av det faktum att det är yngre barn som rider. Vi anpassar däremot […]
Den forskningsaktuella utbildningsvetenskapen utgår från det sociokulturella perspektivet på lärande. Med detta menas – enkelt förklarat – att den sociala omgivningen och kulturen är det som är mest avgörande för hur individens utveckling och lärande […]
När jag pratar om konceptet ridskolepedagogik nämner jag ofta en sak som jag tycker är särskilt viktigt att det når fram; Det handlar inte om att förändra allt det gamla och trygga på ridskolan till […]
Copyright © 2020 | MH Magazine WordPress Theme by MH Themes
