Föreställ dig att du precis ska starta din ridlektion, och du hör dina elever förtjust utropa; Jag har redan listat ut hur vi ska rida! Känn dig stolt! Det är nämligen den bästa feedback du […]
Att ridlektioner på ridskola bör bedrivas så att hästarna ansträngs minimalt men ryttarna maximalt är nog alla ridlärare bekanta med (till skillnad från “träning” där hela ekipaget tränas – och där både häst och ryttare […]
De två grundpelare ridlektionsmodellen är uppbyggd på heter grundvägar och tillägg. Grundvägarna står för strukturen och tilläggen är variationen. Ridlektionsmodellen må vara skapad med modernisering i sikte, och en del gamla traditioner bryts. Men struktur […]
… är något jag skämtsamt brukar kalla den formation mina ridlektioner rids i. Vi har ju annars att välja på de traditionella “avdelning med tät” och “avdelning utan tät”. Inget av dessa fungerar dock särskilt […]
Strukturen för ridlektionsmodellen börjar redan i planeringsfasen. Planeringen är en viktig del! Till att börja med är det klokt att göra någon form av årshjul specifikt för den pedagogiska verksamheten. När i tid sker märkestagningar, […]
Att skapa moderna ridövningar som fungerar på ett enhetligt vis för många olika grupper, men som samtidigt innehåller stora möjligheter att tänja och sträcka sig efter gruppens och individernas behov och nivå är en utmaning. […]
Det är ingen nyhet att jag ofta pratar om och skriver om Ridlektionsmodellen. Det har jag gjort under ett par års tid nu. Dessförinnan har jag jobbat fram denna särskilda modell i praktiken under ungefär […]
Mina examensarbeten inom masterprogrammet i pedagogiskt arbete är två uppsatser á 15 hp. Båda uppsatserna är på temat yngre barn på ridskola. Tanken var först att lägga fram den första uppsatsen förra våren och den […]
Maria <3 Härmed tilldelas du Juliastipendiet “Guldenhörningen”. Motivering: För uppfinnande av ridövningen “fri fart”* Det här är bland det finaste och mest betydelsefulla jag någonsin fått. Jag är av en elev tilldelad ett eget “Nobelpris” […]
Min vision och mitt mål att skapa en tillgänglig ridskola där elever som är i behov av individuell anpassning i grupp har möjlighet att få det, kommer både genom min yrkesroll som pedagog och genom […]
Copyright © 2020 | MH Magazine WordPress Theme by MH Themes
