Vad ska jag göra med hästen?
Det är ju faktiskt inte helt enkelt att veta vad man ska göra med sin häst innan man sitter upp och rider. Jag har funderat […]
Ridskoleliv
Dagens kuggfråga?
“Anpassar ni ridningen hos er till yngre barn?” Klurig fråga! Mitt svar är att vi anpassar inte något alls mot det bakgrund av det faktum […]
Ridskolan som sociokulturell arena!
Den forskningsaktuella utbildningsvetenskapen utgår från det sociokulturella perspektivet på lärande. Med detta menas – enkelt förklarat – att den sociala omgivningen och kulturen är det […]
Att ta ansvar för lärsituationen
När jag pratar om konceptet ridskolepedagogik nämner jag ofta en sak som jag tycker är särskilt viktigt att det når fram; Det handlar inte om […]
Superhjälteritten!
… eller dagen då vi till sist fick tag i Skogs-Skurken! Att yngre barn får möjlighet att uppleva ridning som uppgifter, att det finns syfte, […]
Bokstavscaprilli på lek och allvar!
Caprilli tillhör favoritövningarna på många ridskolor – så även hos oss! Denna vecka har vi uppfunnit en rolig bokstavscaprilli. Vid varje bokstav/bild på ridbanan ska […]
Utbildningskonceptet ridskolepedagogik
Med en hel del nytillkomna läsare tar vi nu en snabb repetition av utbildningskonceptet ridskolepedagogik! Ridskolepedagogik på det vis jag står för det, innebär att […]
Att tydliggöra tiden
Detta tips är mer ett allmänt pedagogiskt tips än just enbart till ridskolan. Men det handlar också om att använda ridskolans miljö som motivationsfaktor att […]
Det vi inte ser!
Med risk för att upplevas lite väl abstrakt i början här nu, så ska jag skriva detta inlägg. Delvis baserat på ganska avancerade forskningsmetodologiska resonemang, […]
Rita din dröm-ridövning!
Vi erbjuder ibland något vi kallar “veckans pyssel” vilket brukar vara mycket uppskattat! Vi lägger då fram det material som behövs i teorirummet tillsammans med […]